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高屋建瓴引领发展,条分缕析推进施行
高屋建瓴引领发展,条分缕析推进施行

——白城一中高一年级研读《中国高考评价体系》教研活动《论语》有云:“工欲善其事,必先利其器。”作为基层教育工作者,要顺利完成高考任务,为国家输送合

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